7 апреля в детском саду «Алёнушка» состоялся концерт учащихся  МОУ ДОД «Шемуршинская  ДШИ». Учащиеся  народного отделения школы выступили в детском саду с концертной программой, посвященной танцу. Ведущая,  Никишина Светлана Иванова в увлекательной форме рассказала о зарождении танца, отличительных чертах, особенностях. Танец – это вид искусства. В нем через движения тела, музыку создаются образы, передается особый смысл. Все действие в танце сопровождается музыкой, которая задает ритм, скорость и настроение танца, что находит свое отражение в движениях танцора, в фигурах, которые замышляет хореограф, в общей композиции танца. Но и музыкант может передать все отличительные особенности игрой на музыкальных инструментах.

И нашим учащимся это удалось: малыши услышали танцы, исполненные на различных инструментах. «Чарльстон» в исполнении Ермошкина Миши», Брек-данс» на аккордеоне Тинюковой Насти, «Янка»  Севрюгина Кирилла, «Танец»  на баяне Исметовой Лиды не оставили в зале равнодушных. А  с каким восторгом и неподдельным интересом слушали «Поппури на тему детских песен» в исполнении ансамбля гитаристов (руководитель Архипова Р.Н.)! Наиболее заинтересованных из ребят  пригласили  в Школу искусств  для того, чтобы тоже попробовать свои силы в мире музыки.

Почему  уделяется  большое внимание игре на  музыкальных инструментах? Да потому что детское музицирование расширяет сферу музыкальной деятельности школьников, способствует развитию музыкальной памяти, внимания, помогает преодолению излишней застенчивости, скованности, расширяет музыкальное воспитание ребенка. В процессе игры ярко проявляются индивидуальные черты каждого исполнителя: наличие воли, эмоциональности, сосредоточенности, развиваются и совершенствуются музыкальные способности. Обучаясь игре на инструментах, дети открывают для себя мир музыкальных звуков, осознаннее различают красоту звучания различных инструментов.  Для многих детей игра на  музыкальных инструментах помогает передать чувство, внутренний духовный мир. Это прекрасное средство не только индивидуального развития, но и развития мышления, творческой инициативы, сознательных отношений между детьми.

Фоторепортаж